28/10/16

PECHA KUCHA EN CUARTO

En cuarto lo hemos intentado con las presentaciones PECHA CUCHA. Algunas han salido mejor y otras, peor, pero tod@s se han atrevido...
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27/10/16

UN DÍA DE TEATRO

Os grupos de primeiro e segundo da ESO asistiron hoxe no Ágora á representación teatral da obra Kassa, da Compañía Elefante Elegante.


Kassa reflexa a temática da vivenda. No inicio da acción a sociedade é seductora, próspera e optimista. A casa, coma un agasalo envolto en papel colorido, representa a realización do soño,da unión e da felicidade familiar. Pero un día esgótanse os recursos económicos e a familia deixa de poder pagar as prestacións do seu soño. Que sorpresas lles reservará o futuro?

26/10/16

EL SUSTANTIVO Y SUS CLASES

Creo que os vendrá bien a todos repasar un poco los sustantivos:




Para practicar el cambio de género y número tenéis AQUÍ unos ejercicios. Las clases de sustantivos practicadlos AQUÍ, AQUÍ y AQUÍ.
Vía Alumnos en la nube.

19/10/16

EL TEXTO

El texto es la unidad máxima de comunicación. Puede ser un enunciado o un conjunto de enunciados con sentido unitario, producido en un contexto específico y con una determinada organización. 

Las propiedades del texto son tres: adecuación (el texto se adapta a la situación comunicativa), coherencia (el texto se interpreta como una unidad de información con todos los elementos relacionados) y cohesión (hace que las oraciones que componen el texto estén bien unidas).



La cohesión se puede lograr utilizando marcadores discursivos:
DE INTRODUCCIÓN
para comenzar; para empezar; antes de nada; primeramente…
DE ORDEN
en primer lugar…, en segundo lugar…; por una parte…, por otra…; por un lado… por otro; con respecto a…; en lo que concierne a…
DE ADICIÓN O SUMA
y;  también; asimismo…
DE PARALELISMO
igualmente; de la misma manera…
DE TIEMPO
hoy; ayer; en aquella época; actualmente; antes; después; a continuación; más tarde, al cabo de un tiempo; posteriormente…
DE ESPACIO
aquí; ahí; cerca de; lejos de; arriba; abajo; delante; detrás; enfrente de; a la izquierda; a la derecha…
DE EJEMPLIFICACIÓN
así; por ejemplo; a modo de ejemplo; esto es...
EXPLICATIVOS
o sea; es decir; en otras palabras…
DE CAUSA
porque; ya que; a causa de; puesto que; debido a; por esta razón…
DE CONSECUENCIA
por lo tanto; por consiguiente; en consecuencia…
DE FINALIDAD
con el fin de; con el objeto de, para que, a fin de que…
DE CONDICIÓN
a  condición de que; si; siempre que…
DE OPOSICIÓN Y CONTRASTE
pero; sino; en cambio; sin embargo; no obstante; a pesar de que; aunque…
DE CIERRE O CONCLUSIÓN
para finalizar; por último; finalmente; en resumen; como conclusión…

Y aquí tenéis los tipos de textos: narrativo, descriptivo, dialogado, expositivo y argumentativo.


En este enlace tenéis ejemplos y una explicación más pormenorizada.
Y AQUÍ, AQUÍ y AQUÍ, unos ejercicios para practicar.

3/10/16

PERFORMANCE

Una performance es una actividad artística global basada en la improvisación, que se desarrolla en un espacio concreto y en la que se recrean diversas manifestaciones artísticas.
En cuarto lo hemos intentado y estos son los resultados...